Архів категорії: Цивільний захист

#Іспаський_опорний_ліцей

ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ – ПРАВИЛА ЖИТТЯ

Найцінніше, що є у людини – це її життя. У кожного із нас своє життя – неповторне, незвичне, безцінне, інколи солодке, як мед, інколи гірке, як полин. Життя не можна прожити двічі. Воно дається тільки раз. Отож, своє життя своє потрібно любити, цінувати та боронити від усього лихого. І в цьому нам допомагають знання правил безпеки життєдіяльності. В умовах сьогодення особливого значення набуває проблема особистої безпеки тому, що через незахищеність перед природнім, техногенним соціально-політичним оточенням потенційні загрози легко стають реальністю.

В Іспаському опорному ліцеї у рамках проведення Дня цивільного захисту вчителями предмету «Захист України» Мицканом С. С. та Труфин Н. П. були проведені такі заходи:

юнаки 11-х класів розбирали та збирали автомат АК 74 на час; одягали костюм ЗЗК (загальновійськовий захисний комплект (ОЗК) — найрозповсюдженіший у збройних силах України комплект для особистого захисту шкіри тіла людини від бойових отруйних речовин та радіоактивного пилу; брали участь у квесті з цивільного захисту, під час якого відпрацьовували нормативи по надяганню протигазу; виконували силові вправи та долали смугу перешкод.

дівчата 10-х та 11-х класів відпрацьовували прийоми домедичної допомоги по накладанню пов’язок, джгута – турнікету, захисного комірця, переведенню у стабільне положення.

оформлено інформаційні куточки «Радіаційна безпека» та «Мінна безпека»

Класними керівниками були проведені тематичні виховні години, під час яких використовувалися навчальні комп’ютерні презентації, пам’ятки, відеофрагменти, проводилися вікторини, тренувальні тести. Учнів залучали до розв’язування ситуаційних задач, складання алгоритмів дій під час надзвичайних ситуацій, зокрема, що сталися на хімічно-небезпечних об’єктах та об’єктах атомної енергетики, відпрацьовувалися правила поведінки в умовах воєнного стану, порядок дій на випадок евакуації, пожежі, дії за сигналом «Повітряна тривога!», під час виявлення підозрілих, вибухонебезпечних предметів; відбувалося закріплення знань з мінної безпеки, безпеки у випадку терористичної загрози та безпеки в Інтернеті.

Учні переглянули навчальні відеоролики ДСНС України «Як діяти під час надзвичайної ситуації», «Радіаційна безпека», «Мінна безпека», «Дії населення у разі витоку хлору та аміаку», « Поради фахівця-піротехніка про види вибухонебезпечних предметів та дії в разі їх виявлення», «Правила поводження під час обстрілів», « Правила безпеки життєдіяльності у побуті, на вулиці та в місцях з масовим перебуванням людей».

Проводилися психологічні тренінги з теми «Як зняти емоційне напруження та нормалізувати емоційний стан»

Ми всі маємо бути готовими до будь-яких ситуацій та розуміти, що лише дотримання правил безпеки в умовах надзвичайних ситуацій, дозволить нам уникнути паніки та хаосу.

Дякуємо всім учасникам!

Всім миру та безпеки, бережіть себе та своїх близьких.

#Іспаський_опорний_ліцей

У рамках Всесвітнього тижня імунізації медичною сестрою ліцею С. І. Ткачук та вчителькою предмета «Захист України» Труфин Н. П. були проведені уроки-конференції на тему: “Вакцинація: захист здоров’я та громадського благополуччя” з учнями десятих та одинадцятих класів.

В умовах війни імунізація є питанням національної безпеки, оскільки здоров’я українців – усіх разом і кожного зокрема – залежить від рівня охоплення щепленнями в країні. Припинення або зменшення планових імунізацій загрожує новими спалахами інфекційних хвороб.

На проведених уроках старшокласники дізналися основні факти про імунізацію, отримали пояснення як працюють вакцини, чому вони важливі для здоров’я, як допомагають контролювати поширення інфекційних хвороб, яким чином захищають уразливі групи населення та дозволяють уникнути епідемій.

Учні ділилися роздумами на кшталт: “Як я ставлюся до вакцинації?”, “Чи маю я які-небудь страхи або питання щодо вакцинації?”. Майбутні випускники мали нагоду розібрати різні міфи про вакцинацію та порівняти їх з фактами на основі наукових досліджень. Спробували спрогнозувати, які наслідки виникають при відмові від вакцинації.

Просвітницька робота була спрямована на глибше розуміння важливості вакцинації, формуванню обґрунтованих поглядів підростаючого покоління на цю тему.

В результаті проведених уроків старшокласники розуміли, чому вакцинація є важливим елементом громадського здоров’я і як кожен з нас може сприяти збільшенню вакцинаційного покриття для досягнення колективного благополуччя.

Завданням цих конференцій є не просто передача інформації, але й сприяння критичному мисленню та розумінню важливості вакцинації для суспільства, підвищення рівня освіти і усвідомлення щодо важливості вакцинації серед школярів та їх оточення.