Математика – наука молодих. Інакше й не може бути. Заняття математикою – це така гімнастика розуму, для якої потрібна вся гнучкість і вся витривалість молодості.
Математик, так само, як художник або поет, створює узори. І якщо ці узори стійкіші, то лише тому, що вони складені з ідей. Це довела на своєму уроці вчителька Іспаського опорного ліцею ім. Миколи Марфієвича Аліна Заводя.
На уроці математики шестикласники досліджували світ діаграм. Учні здобували практичні навики у зображенні даних за допомогою стовпчастих та кругових діаграм. Школярі дізналися, що задачі з цієї теми також можна розв’язувати за допомогою таблиць Excel. Життя доводить, що математика тісно пов’язана з інформатикою. Таким чином, міжпредметні зв’язки дають змогу поглибити вивчення матеріалу без додаткових затрат, стимулювати учнів до використання набутих знань у повсякденній практиці.
Уроки Аліни Валеріївни завжди цікаві, насичені різноманітними формами і методами, проходять чітко, злагоджено, на високому методичному рівні. Вчителька використовує творчі та проблемні завдання, що стимулює творчу ініціативу та самостійність учнів, позитивне ставлення до навчально – пізнавальної діяльності. Такий підхід до процесу навчання створює умови для розвитку пізнавальної активності, самовираження та самовдосконалення учнів.
Усі реакції:
33Anna Gurina, Маряна Бельмега та ще 31