Мойсюк Олена Олексіївна

Рік народження: 1976 р.

Педагогічний стаж: 24 роки

Освіта: Вища, ЧНУ ім. Ю. Федьковича

Спеціальність: Вчитель української мови, вихователь ГПД

Категорія: спеціаліст вищої категорії

Проблема над якою працює: “Шляхи удосконалення підготовки, проведення уроків української мови та літератури, підвищення рівня знань учнів.”

Впровадження досвіду: Дарій Н. М., Іспаський ЗЗСО І-ІІІ ст.

Суть досвіду: Застосування системи створення проєктів для підвищення результативності уроків словесності.

Шляхи вирішення проблеми:

• Використання мережі Інтернет.
• Мультимедійні програмні засоби.

Новації, надбання: 

• Тестові завдання,
• Презентації літературної творчості письменників та поетів.

Корисні сайти для вчителя-філолога:

http://www.ukrlib.com.ua
Бібліотека української літератури.
http://lucl.lucl.kiev.ua
Публічна бібліотека імені Лесі Українки.
http://www.slovnyk.net
Словник.net – найповніший та найактуальніший універсальний тлумачний словник української мови в мережі. Він містить понад 220 000 словникових статей та понад 20 000 фразеологізмів.
http://lucl.lucl.kiev.ua/start/lit_ukr.html
Українська література. (Каталог сайтів з літературою на українській мові.)
http://www.ukrlib.com.ua
Найбільша в інтернеті електронна бібліотека української літератури, яка крім українських книжок пропонує також літературну енциклопедію, біографії, шкільні твори, учнівські реферати, стислі перекази змісту творів з української та зарубіжної літератури.
http://kazka.in.ua
Українська казка.
http://www.rozum.org.ua
Словники.
http://aphorism.org.ua
Давня мудрість. Прислів’я, приказки. Народні прикмети. Афоризми Українська афористика. Тисяча цитат. Тости.

Гаврилюк Ірина Анатоліївна

Рік народження: 1985 р.

Педагогічний стаж: 17 років

Освіта: Вища, ЧНУ ім. Ю. Федьковича

Спеціальність: Вчитель початкових класів, математики, вихователь ГПД

Категорія: спеціаліст ІІ категорії

Проблема над якою працює: “Формування та удосконалення навичок читання – засіб розумового виховання учнів”

Впровадження досвіду: Тарасенко С. І.

Суть досвіду: Формування в учнів прийомів самостійної роботи з різними типами і видами дитячих книжок; уміння здійснювати пошук; відбір інформації для вирішення навчально-пізнавальних завдань.

Новації, надбання: 

• Розробки уроків та презентацій.

Ватрич Олеся Василівна

Рік народження: 1998 р.

Педагогічний стаж: 5 роки

Освіта: Вища, ПНУ (Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника).

Спеціальність: Вчитель початкових класів, педагог-організатор

Категорія: спеціаліст ІІ категорії

Проблема над якою працює: “Нові методики та новітні технології в роботі з лідерами органів учнівського самоврядування”

Впровадження досвіду:

• Клімова О. В., школа №9 м. Івоно-Франківськ

Суть досвіду: Розробка та впровадження сучасних освітніх технологій у виховному процесі.

Шляхи вирішення проблеми:

• Використання мережі Інтернет;
• Новітні технології

Новації, надбання: 

• Мультимедійні програмні засоби;
• Презентації, відео матеріали.

Томащук Уляна Іванівна

Рік народження: 1986 р.

Педагогічний стаж: 15 років

Освіта: Вища, Кам’янець-Подільський університет ім. Івана Огієнка

Спеціальність: Практичний психолог, вчитель християнської етики

Категорія: Спеціаліст І категорії

Проблема над якою працює: “Формування духовних цінностей школярів з урахування історико-культурних особливостей регіону.”

Впровадження досвіду: Тюрбан О. Т. методист відділу освіти Винницької РДА.

Суть досвіду: Вивчення моральних і духовних цінностей з використання Інтернет ресурсів на уроках етики.

Шляхи вирішення проблеми:

• Створення презентацій «Моральні цінності учнів, етика в повсякденному житті» 

Новації, надбання: 

• Традиції та звичаї с. Іспас

Луців  Галина  Кузьмівна

Рік народження: 1966 р.

Педагогічний стаж: 37 років

Освіта: Вища, Івано-Франківський педінститут

Спеціальність: Вчитель  зарубіжної літератури та українознавства.

Категорія: Вища.

Пед. звання, нагороди: старший вчитель, грамота облуон.

Проблема над якою працює: “Впровадження регіонального компоненту на уроках українознавства”

Впровадження досвіду:

• Мазуряк Т. П. вчитель-методист Іспаського ЗЗСО І-ІІІст.
• Андрюк О. П. вчитель –методист Банилівського ЗЗСО  І – ІІІ ст..

Суть досвіду.

     Вивчення місцевого матеріалу з використанням Інтернет веб-проєкту. Історико-краєзнавчий портрет.

Шляхи вирішення проблеми:

• Презентації,
• Відеофільми,
• Мікропроєкти.

Новації, надбання: 

• Створення  сторінки «Традиції с. Іспас» (Весільний обряд) у проєкті історико-краєзнавчий портрет Чернівецької обл.

Бельмега Мар’яна Георгіївна

Рік народження: 1982 р.

Педагогічний стаж: 21 рік. 

Освіта: Вища, ЧНУ

Категорія: вища

Пед. звання, нагороди: вчитель-методист, грамоти райво та облуон.

Спеціальність: Вчитель образотворчого мистецтва та трудового навчання

Проблема над якою працює: “Квест-технології в освітньому процесі”.

 Новації та надбання:

Створена електронна бібліотека на теми:

• Види образотворчого мистецтва
• Живопис
• Графіка
• Скульптура
• Архітектура
• Декоративно-прикладне мистецтво

Електронні програми та підручники:

• Конструктори уроків 5-7 класи.
• Розробки практичних завдань.
• Електронні підручники для 9-11 класів з художньої культури

 Впровадження досвіду вчителів: вчителя художньої  культури  Золочівської ЗОШ І – ІІІ ступенів №3 В.М.Світлична

Суть досвіду: Використання інформаційно-комунікативних технологій на уроках художньої культури.

Впровадження технологій:

• Використання мережі Інтернет.
• Мультимедійні програмні засоби.
• Електронні підручники та посібники.
• Офісні програмні продукти.
• Власний сайт.

Мазуряк Михайло Миколайович

Рік народження: 1971 р.

Педагогічний стаж: 28 років.

Освіта: Вища, Івано-Франківський педінститут

Спеціальність: Вчитель музики

Категорія: Вища.

Пед. звання, нагороди:  вчитель-методист, грамоти облуон.

Проблема над якою працює: “Використання новітніх технологій та методик в естетичному вихованні на уроках музичного мистецтва”.

Впровадження досвіду: Юрченко Г. О., ЗЗСО № 23 м. Чернівці,   Равлюк Л, Р, Чернівецький педколедж

Суть досвіду: Оптимізація уроків музичного мистецтва шляхом використання новітніх технологій проведення уроку.

Шляхи вирішення проблеми:

• Створення медіатеки з основнивних розділів музичного мистецтва.

Новації, надбання: 

• Створено медіатеку уроків музичного мистецтва.

Голинська Наталія Григорівна

Рік народження: 1964 р.

Педагогічний стаж: 37 років

Освіта: Вища, ЧДУ

Спеціальність: Вчитель географії, природознавства

Категорія: Вища.

Пед. звання, нагороди: вчитель-методист, грамота МОНУ

.Проблема над якою працює: “Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках географії через організацію самостійної пошукової роботи. Використання ІКТ”.

Впровадження досвіду: Фостій В. В., заслужений вчитель України м. Чернівці ЗНЗ № 28

Суть досвіду: Створення та реалізація проектних технологій при вивченні курсу географії та позакласній роботі.

Шляхи вирішення проблеми:

• Використання електронних версій програмних продуктів з географії.
• Створення презентацій в Power Point

Новації, надбання: 

• Краєзнавство як засіб активізації навчально-виховного процесу.

Кушнірюк Галина Георгіївна

 Рік народження: 1974 

Педагогічний стаж: 25 роки

Освіта: вища, ЧНУ, географічний факультет

Спеціальність: вчитель  географії

Категорія: вища

Пед. звання, нагороди: вчитель-методист, грамота облуон

Проблема над якою працює: “Проблема впровадження ІКТ як шлях формування пізнавального інтересу учнів під час вивчення георгафії”

Впровадження досвіду: Фостій В. В., заслужений вчитель України, м. Чернівці

Суть досвіду: Реалізація проблеми пошукової науково- дослідницької експериментальної роботи учнів.

Шляхи вирішення проблеми:

• Впровадження ІКТ: презентації, електронні версії програми з географії.

Новації, надбання: 

• Презентації: природні катаклізми Карпат.
• Екологічна ситуація села Іспас.
• Скарбничка вчителя

Труфин Олена Іллівна

Рік народження: 1981 р.

Педагогічний стаж: 21 рік

Освіта: Вища, ЧНУ

Спеціальність: Вчитель географії, асистент вчителя.

Категорія: Спеціаліст І категорії.

Проблема над якою працює: “Впровадження інноваційних форм та методів на уроках”

Впровадження досвіду:

Суть досвіду

Шляхи вирішення проблеми:

Новації, надбання: 

Григоряк Світлана Василівна 

Рік народження: 1969 р.

Педагогічний стаж: 34 роки

Освіта: Вища, Тернопільський педінститут.

Спеціальність: Вчитель початкових класів.

Категорія: Вища

Пед. звання, нагороди: Старший вчитель,  Грамота райво.

Проблема над якою працює: “Шляхи удосконалення проведення уроків фізичної культури в молодших класах”.

Суть досвіду: Вивчення сучасних методик з проведення уроків фізкультури і позакласної роботи у молодших класах.

Шляхи вирішення проблеми:

• Розробка відео презентацій за програмою молодших класів.

Новації, надбання: 

• Портфоліо учителя з матеріалами ігрової діяльності вчителів молодших класів на уроках та позакласній роботі.

Ткачук Наталія Петрівна

Рік народження: 1976 р.

Педагогічний стаж:  25 років

Освіта: Вища, Кам’янець-Подільський педінститут.

Спеціальність: Вчитель фізичного виховання

Категорія: Вища

Пед. звання, нагороди: старший вчитель, грамоти облуон, МОНУ.

Проблема над якою працює: “Методика проведення уроків фізичного виховання”

Гакман Сергій Петрович

Рік народження: 1977 р.

Педагогічний стаж: 24 роки

Освіта: Вища, Кам’янець-Подільський педінститут

Спеціальність: Вчитель фізичного виховання.

Категорія: Вища.

Пед. звання, нагороди: старший вчитель, грамота МОНУ

Проблема над якою працює: “Фізкультура – засіб здорового способу життя”

Суть досвіду: Застосування системи створення проектів для підвищення результативності уроків словесності

Новації, надбання: 

• Методика проведення уроків фізкультури в спортзалі.

Гешко Любов Євгенівна

Рік народження: 1981 р.

Педагогічний стаж: 19 років

Освіта: Бакалавр, педколедж ЧНУ

Спеціальність: Вчитель фізичного виховання.

Категорія: Спеціаліст ІІ категорії

Проблема над якою працює: “Шляхи удосконалення проведення уроків фізкультури.”

Впровадження досвіду: Заярнюк В. С., Винницька гімназія

Суть досвіду: Організація шкільних спартакіад

Шляхи вирішення проблеми:

• Розробка відео-презентацій та створення бази даних з використанням YouTube.

Новації, надбання: 

• Практика суддівства в позакласній роботі.

 Ярема Віталій Миколайович 

Рік народження: 1985 р.

Педагогічний стаж: 20 років.

Освіта: Спеціаліст, Івано-Франківський коледж.

Спеціальність: Вчитель фізичного виховання

Категорія:Спеціаліст ІІ категорії

Пед. звання, нагороди: Грамота райво.

Проблема над якою працює: “Шляхи удосконалення проведення уроків фізкультури”.

Впровадження досвіду: Заярнюк В. С., Винницька гімназія

Суть досвіду: Організація шкільних спартакіад.

Шляхи вирішення проблеми:

• Розробка відео-презентацій.
• Створення бази даних з використанням YouTube.

Новації, надбання: 

• Практика суддівства в позакласній роботі.

Курилюк Юрій Іванович

Рік народження: 1985

Педагогічний стаж: 14 років

Освіта: Вища, ЧНУ ім. Ю. Федьковича

Спеціальність: Фізична культура

Категорія:Спеціаліст ІІ категорії

Проблема над якою працює: Застосування здоров’язберігаючих технологій у середніх загальноосвітніх закладах”.

Впровадження досвіду: Палійчук Ю. І., БДМУ, ЧНУ ім. Ю. Федьковича

Шляхи вирішення проблеми:

• Розробка методичних рекомендацій та впровадження здоров’язберігаючих технологій під час навчально-виховного процесу учнів.

Загул Сергій Дмитрович

Рік народження: 1967 р.

Педагогічний стаж: 31 рік

Освіта: Вища, ЧДУ

Спеціальність: Вчитель історії.

Категорія: Вища.

Пед. звання, нагороди: старший вчитель, грамота райво.

Проблема над якою працює: “Використання ІКТ як засіб підвищення рівня використання наочності  на уроках історії та правознавства”.

Впровадження досвіду: Майджаник О. Г., ліцей № 1 м. Чернівці

Суть досвіду: Національно-патріотичне виховання учнів, формування громадянської позиції.

Шляхи вирішення проблеми:

• Використання програмних електронних продуктів з історії та правознавства.

Новації, надбання: 

• Участь в обласному конкурсі “Учитель року”, номінація – правознавство.

Павловська Мирослава Миколаївна

Рік народження: 1993 р.

Педагогічний стаж: 5 роки

Освіта: Вища, ЧНУ ім. Ю. Федьковича

Спеціальність: Магістр політології, вчитель історії та правознавства.

Проблема над якою працює: “Формування уявлення дітей про здоровий спосіб життя, розширення знання про особисту гігієну”.

Впровадження досвіду: Гуйтор М. М., викладач ЧНУ ім. Ю. Федьковича

Суть досвіду.

• сформувати 10 правил життєвого успіху;
• навчитись планувати свій день, тиждень, місяць і виконувати все що заплановане.

Шляхи вирішення проблеми:

• Впровадження спортивних ігор у навчально-виховний процес.                                                                                                         
•  Новації, надбання: 
• ігри, кросворди.

Малиш Олена Сергіївна 

Рік народження: 1969 р.

Педагогічний стаж: 31 років

Освіта: Вища, Тернопільський педінститут.

Спеціальність: вчитель біології

Категорія: Вища.

Пед. звання, нагороди:  вчитель-методист, грамота райво.

Проблема над якою працює: “Використання проєктних технологій на уроках біології для розвитку творчих здібностей дітей та розширення їх світогляду”

Впровадження досвіду: Руснак Т. М. Чернівецький міськвно

Суть досвіду: Використання елементів різних методик на уроках біології.

Шляхи вирішення проблеми: Використання друкованих та електронних джерел інформації.

Новації, надбання: 

• Презентації з окремих тем та розділів програми.

Гордійчук Анастасія Юріївна

Труфин Наталія Петрівна

Рік народження: 1971

Педагогічний стаж: 29 років

Освіта: Вища, ЧДУ

Спеціальність: вчитель хімії.

Категорія: Вища.

Пед. звання, нагороди: грамота райво.

Проблема над якою працює: “Формування в учнів здатності самостійно навчатися шляхом впровадження інформаційних технологій.”

Впровадження досвіду: Попович Л. Д., ЗЗСО №25 м. Чернівці

 Суть досвіду: Розробка нових методичних підходів до проведення уроків.

Шляхи вирішення проблеми: 

• створення медіатеки годин спілкування.
• використання мережі Інтернет.

Новації, надбання:

• Презентації: суть теорії будови органічних сполук. Е-числа (їсти чи не їсти).

Петрюк Галина Василівна

Рік народження: 1959

Педагогічний стаж: 37 років

Освіта: вища, ЧДУ

Спеціальність: Вчитель хімії

Категорія: Вища.

Пед. звання, нагороди: старший вчитель, грамоти облуон, МОНУ

Проблема над якою працює: “Розвиток логічного мислення та активізації навчально-пізнавальної діяльності учня на уроках хімії”

Впровадження досвіду: Погач Г. М., Чернівецький військово-спортивний ліцей.

Суть досвіду: Впровадження ІКТ, як шлях досягнення високих результатів та розвиток дитячої обдарованості.

Шляхи вирішення проблеми:

• Використання віртуальних лабораторій.

Новації, надбання: 

• Проєкти: “Хімія. Колір. Психологія”, “Краса і хімія”, “Вода- найдивовижніша речовина у світі”, “Батарейка”  за програмою “Інтелектуального навчання для майбутнього”